推動創新。將設計思想和創造力融入你的日常業務實踐中。
Contents
關於此專業課程
提供你成功的企業家和 CEO 們使用的結構化模型和技術，超越一般管理知識。你將學習如何在商業發展的任何階段推動創新 – 從提出想法到領導公司。 該課程由歐洲領先的商學院之一的巴黎高等商學院（HEC Paris）屢獲殊榮的老師授課，提供結構化的模型和技術，教你成為任何行業的創新者和變革者。
該專業課是巴黎高等商學院創新與創業碩士課程的一部分。如果你被錄取為完整課程，則你的課程將計入你的學位課程。
你將學到的內容
- 為產品、服務或商業設計建構自己的原型
- 開發個人工具箱和管理框架，以有效地促進組織的創造力
- 領導有關創新的戰略決策以便競爭
- 了解如何設計和管理團隊、專案和組織
你將獲得的技能
| 頭腦風暴 | 設計思維方法論 | 製作原型 |
| 創意信心 | 解決問題 |
到官方網站了解本課程與上課
字幕
英文
製作方
HEC Paris
巴黎 HEC 商學院或稱法國巴黎高等商學院，其名稱源自的縮寫，由巴黎工商會創建於1881年，前身可追溯至1818年創立的巴黎工商專業學院。 巴黎 HEC 商學院、巴黎政治大學以及法國國家行政學院可以說是法國政治界及商業界領袖的三大搖籃。(來自維基百科)
第 1 門課程 激發創造力促進創新
成功的現代企業依賴於所有員工的創新能力。創造力可以通過努力和實踐得到發展和完善。本課程的第一個目標是提供各種各樣的經驗和活動，發展每個參與者的創造能力。第二個目標是從消費者的角度來理解創造力的重要性。消費者有越來越多的機會訂製他們的產品和服務，並越來越多地尋求通過購買選擇來表達他們的創造力。作為企業家，我們有能力塑造消費者環境，幫助消費者提高自己的創造能力，並因此與他們建立一種獨特的關係。
本課程旨在幫助希望瞭解我們對於人類的創造力實際上知道什麼(而不是我們認為我們知道什麼) 和想了解如何運用這些知識以不同的方式、有成效地思考商業挑戰的任何人。因為這裡聚焦的創造力是一種認知功能，所以不管你的背景是什麼，你來自哪個行業，或者你想進入哪個行業。在完成這門課程之後，過去的學生報告說他們已經獲得了一套策略，使他們能夠以全新的視角解決商業問題。
第 2 門課程 創新的策略管理
本課程將幫助你做出具體的創新戰略決策。它會讓你瞭解公司為什麼要創新，為什麼以及如何在創新上競爭，以及創新在塑造公司的戰略決策中扮演什麼角色。你將學習如何找創新的來源、創新的類型和模式，如何在動態標準戰爭中競爭，如何獲得主導地位，如何保護創新不被模仿，以及關鍵的時機問題 – 釋出新產品和進入市場。
第 3 門課程 組織設計與管理
這個課程的目的是為每一個對創業和創新感興趣的人。這包括研究生和大學生，現在的、曾經是和未來的企業家，新創公司的經理，或者負責領導公司創新的經理。這門課程不要求任何先修課程。
在整個課程中，你將接觸到四個成功企業的應用案例研究的深入分析，以及有助於你更好地設計和管理組織的理論和應用框架。首先，我們建議你花幾分鐘時間瀏覽我們的網站。點選左邊的課程內容，看看我們將在四個模組中的每一個模組中涵蓋哪些內容。你也可以預習你需要完成的作業以通過課程。點選討論可以看到論壇，在那裡你可以與參加課程的同學討論課程內容。一定要在相見與問候論壇上向每個人介紹自己！這個課程大約需要你 4 週的時間來完成。當你完成它的時候，你已經學會了:
- 評估你的商業理念創造價值的潛力，並設計最適合抓住這種價值的商業模式
- 通過為現有員工構建合適的激勵機制來管理人才和創造力，同時設計策略來留住和吸引最優秀的人才
- 設計正式的組織結構，以適應你的商業策略和組織文化
- 理解和管理組織中的規範引導行為
- 認識和管理阻礙組織成長的行為•我們真心希望你能享受未來的學習之旅。
祝你開學順利，我們期待在課堂上見到你！
第 4 門課程 設計思維
你會對設計思維感到好奇 – 這是一種創造性的思維方式，越來越多的企業家、新企業以及老牌公司都在使用它。你不明白，為什麼這麼多顯然經過精心開發的創新沒有被使用者採用。你喜歡使用一些對使用者友好的服務，並且很想知道這些創新是如何開發的？你擔心創新的複雜性越來越高，需要更多地關注使用方式場合…和使用者？
如果上述有任一項符合你的情況，那麼這門課就是為你而設的！在“設計思維的創新” ，你將有機會探索和實驗與一個系統的方法，發現創造的洞見和創新的解決方案。你將學會識別出在哪些情況用分析方法效率不彰，但用設計思維更有效。本課程將遵循一個清晰和結構化的過程，你將通過幾個階段來理解什麼是設計思維，它的基礎、原則和主要階段。你也會瞭解設計思維在知名企業中的擴散。
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