歡迎來到Coursera勵志領導力專題課程的頂點專案！
在接下來的 6 週內，你將運用在本專題課程中學到的技能，應對現實世界中的領導挑戰。
你將選擇一個專案進行實施，並接受來自總整規劃同儕的評估。無論你選擇哪個選項，總整專案都將檢視你的技能，包括自我認知、建立高品質的人際關係和信任、韌性以及如何在決策中展現強烈的責任感。
在個人挑戰方面，你將致力於探究自身作為領導者成長的能力。挑戰可以是你為自己設定的目標（創辦公司、營運專案、設計產品、贏得比賽、跑馬拉松…），它會讓你思考自己想要實現什麼以及如何實現。總整專案將幫助您衡量挑戰，建立流程並制定實現目標的步驟。
無論你選擇何種個人挑戰，具體的提問都將檢驗你分析和批判自身所面臨問題的能力。
商業計劃的推進過程將逐步遵循 MOOC2「賦予你的領導力體驗意義」和 MOOC3「領導組織」課程中構建的關係迴路模型，該模型包含探索和投射兩個階段。
在探索階段，你將首先運用你的感知技能，對問題進行整體認知，從而形成視角，並表達你對整體情況的主觀理解。探索的第二階段將運用您的分析技能，理解每個構成要素（與挑戰相關的資料元素），這些要素在定義情況時起著重要作用。探索的第三階段將運用您的關係技能，將你的主觀感知與分析連結起來，並進行詮釋。在繼續下一步之前，您將與同伴分享探索結果，以獲得回饋。
第二階段是商業計劃的「預測」部分，它將針對個人面臨的挑戰提出建議。在預測階段，你會先檢視將問題從時間和空間去中心化後可能出現的情況。運用基準分析和競爭分析，你將針對預測結果制定不同的方案。最後，為了更好地理解挑戰，你將提出針對優選方案的建議。
製作方
HEC Paris
巴黎HEC商學院或稱法國巴黎高等商學院，其名稱源自的縮寫，由巴黎工商會創建於1881年，前身可追溯至1818年創立的巴黎工商專業學院。 巴黎 HEC 商學院、巴黎政治大學以及法國國家行政學院可以說是法國政治界及商業界領袖的三大搖籃。(來自維基百科)
第 1 單元 全局觀點
在本模組中，我們將講解關係迴路的五個關鍵步驟，並了解每個步驟如何應用於你的個人挑戰。我們將具體描述什麼是「個人」。在本模組結束時，您將分享你對挑戰的理解，以及你（只有你）如何看待它，以便您能夠根據自己的視角縮小挑戰的範圍。
第 2 單元 析取分析
在本模組結束時，你將了解收集相關資料的重要性以及如何避免判斷，以便保持資料完整以供將來利用。
第 3 單元 關係同化質和關係
在本模組中，我們將探索連接各點以實現意義建構的過程。我們將了解管理創新研究如何引導和建構這個意義建構過程。我們也將了解如何運用敘事手段清晰地理解情況，使其完全合理。
第 4 單元 去中心
在本模組中，我們將探索潛在解決方案的出現方式。你將運用「what if」方法為新解決方案的出現做好準備，並在你設定的挑戰時間範圍內，透過敘述來驗證這些新解決方案。您的影片也將是你透過溝通品質、你的姿態、你的風度以及你具有說服力的論點和建議來證明自己領導能力的機會。
第 5 單元 建立意識 – 第一部分
這是完成畢業設計的最後一步的第一部分。你將透過建立意識和創造價值來解決你的挑戰。在這一部分，你將回答一些關於你解決畢業設計挑戰的想法的問題。在第二部分（下一個模組中），你將以 5 分鐘的視訊形式匯總所有內容。
第 6 單元 建立意識 – 第二部分
這是你完成畢業設計的最後一步，你將以影片的形式整合所有內容，展示你的想法，並分享你如何透過解決挑戰來建立意識並創造價值。
到官方網站了解本課程與上課
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