醫療市場專業課程

在醫療保健市場開啟您的職業生涯。掌握對複雜但富裕的醫療保健行業的了解。

關於此專業課程

第一門課程,醫療保健市場概述,涵蓋醫療保健行業的所有主要子行業,包括醫生、醫院、保險公司和醫療技術市場,包括歷史視角。第二門課程“醫療保健提供者”深入研究了醫療保健提供系統以及為改善人口和社區的健康而發生的轉變。第三門課程,製藥和醫療器械創新,讓學習者深入了解知識產權創造,這對於創造突破性技術至關重要。第四門課程“醫療技術與評估”解釋瞭如何在醫療保健市場中以成本效益分析來為新創新所挽救的生命賦予貨幣價值。

Capstone (總整課 )匯集了這四個課程中產生的關鍵技能,從而創造了原始的醫療創新價值。第一門課程教學習者確定人口或市場的規模。第二門課程探討醫療保健提供系統和臨床醫生是否會發現部署新創新的價值。第三門課程確定了醫療技術創新的競爭全貌,以進行競爭或補充。第四門課程教授如何為新創新帶來的健康改善賦予貨幣價值。通過這種方式,四門課程成套支持總整體驗。

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你將獲得的技能:

醫療器材成本效益分析健康照護系統
評估健康保險健康照護管理
保險健康照護行銷

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製作方

The University of Minnesota 明尼蘇達大學

明尼蘇達大學是美國最大的公立研究型大學之一,為大學生、研究生和專業學生提供了大量學習和研究的機會。明尼阿波利斯和聖保羅校區位於美國最具活力、多元化的大都市社區之一的中心地帶,學生受益於與世界知名醫療中心、國際公司、政府機構以及藝術、非營利組織和公共機構的廣泛合作關係服務機構。

第 1 門課程   醫療市場

在醫療保健市場專業化課程中,您將識別、定義和描述潛在的商業和公共政策解決方案,以應對社會對醫療服務日益增長的需求所面臨的挑戰。學生將通過閱讀和反思掌握有關醫療保健行業主要組成部分的知識體系。

醫療保健有許多不同的文化成分,將作為歷史趨勢和未來的人口挑戰進行討論。您將了解社會內部和社會之間與醫療保健相關的不同哲學和文化。這一結果尤其重要,因為需要評估權衡,因為醫療技術的進步速度快於預算,而且文化有時可能願意容忍。

在完成時,您將通過對保健經濟中的醫生、醫療技術和融資子行業的檢查,了解跨學科的創造力、創新、發現和表達在開發新的醫療保健解決方案中的作用。


第 2 門課程 醫療保健提供者

歡迎來到令人興奮的醫療保健提供者世界!

醫療保健市場專業化的第二門課程將幫助您了解美國交付連續體中的各種醫療保健提供者。我們將探索各種提供者的獨特價值主張 – 從醫院和診所到醫生,再到基於社區的提供者。我們將使用各種視角剖析這一重要的價值鏈,例如護理提供地點、提供護理的人員和支付護理費用的付款人。您還將了解這些供應商面臨的挑戰以及他們正在創造的創新,以幫助改變這一重要行業。

我將使用案例研究和視頻等閱讀材料,使這種學習對您更有體驗感,以便您可以看到和感受醫療保健服務的世界。我還將解釋醫療保健中使用的各種首字母縮寫詞和專業術語,以便您更加精通和熟悉該語言。

鑑於醫療保健是美國最大的行業之一且增長迅速,因此當前和未來的領導者了解塑造該行業的內部和外部驅動因素至關重要。當前和未來的領導者將需要不斷創新,通過為最終客戶和整個人口創造價值,以及增加在該行業工作的人員的參與度,使該行業在未來得以維持。

準備好深入了解美國醫療保健服務的複雜海洋 – 並確保您的氧氣罐牢牢綁緊!


第 3 門課程  製藥和醫療器材創新

這門醫療保健市場專業課程讓學習者深入了解知識產權創造,這對於創造突破性技術至關重要。其中包括了解為定價藥物和新技術而部署的策略,以及確定未來研發投資應在何處進行的市場規模調整。


第 4 門課程  醫療技術與評估

醫療技術創新是世界經濟增長的主要領域之一。無論新技術以製藥、醫療器材、生物技術、資訊技術等這些創新的組合形式出現,私營企業和社會福利的機會都是巨大的。然而,這些創新並非沒有成本,需要私人或公共資助的醫療保健提供系統報銷才能進入市場。

本課程旨在提供批判性評估新醫療技術所需的概念、資料和方法的知識,以確保財務投資、報銷和監管合規目標,例如 FDA 批准。本課程旨在讓您了解評估醫療技術所需的分析工具。完成本課程後,學生將具備以下技能:

  • 了解資助醫療技術使用的報銷系統。
  • 了解政府和監管機構在開發和使用新醫療技術方面的作用。
  • 確認醫療技術服務的人群。
  • 使用醫療保健資料來評估醫療技術。
  • 對新技術進行成本/收益和成本/效益分析。

第 5 門課程  醫療保健市場總整課( Capstone )

在醫療保健市場專業化總整課程中,你將採用前四門課學的關鍵技能,創建原始醫療創新評估。

此專業的第一門課程教學習者確定人口或市場的規模。 第二門課程教授臨床醫生是否能從部署新創新的價值發現價值。 第三門課程帶你辨識出醫療技術創新的競爭全貌,以進行競爭或補充。 第四門課程講授如何為新創新帶來的健康改善賦予貨幣價值。 這些要素的總結創建了一份具有高戰略價值的文件,從中學習者不僅展示了對市場的理解,且知悉市場發展所需的要件。 這些都將在醫療保健市場總整體驗中完成。


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