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藉助網絡安全技能提升您的 IT 職業生涯。通過自主學習獲得靈活性 4.6 ⭐️
關於此專業課程
祝賀您有興趣從事網路安全事業。 Certified in Cybersecurity (CC) 認證認證將向雇主證明您具備入門級或初級網路安全角色所必需的行業術語、網路安全、安全操作以及政策和程續的基礎知識。 這將表明您對基本安全最佳實踐、政策和程續的理解,以及您學習更多知識和在工作中成長的意願和能力。
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應用的學習專案
每門課程都包括一個案例研究,要求學生將他們在每門課程中獲得的知識付諸實踐。 成功完成課程專案需要對所涵蓋的主題有基本的了解,並且能夠將這些主題與現實世界聯繫起來。 每個專案的目標是確定學生是否理解課程概念並能夠在現實環境中使用它們。
你將學到的內容有
- 證明您具備行業術語、網絡安全、安全操作以及政策和程續的基礎知識。
你將獲得的技能:
網路安全 | 連網安全 | 安全原則 |
風險 | 資訊保障 | 安全 |
治理 | 電腦安全事件管理 |
字幕
英文
製作方
(ISC)²
(ISC)² 是一家國際非營利性會員協會,致力於營造安全可靠的網路世界。 (ISC)2 以廣受讚譽的認證資訊系統安全專家 (CISSP®) 認證而聞名,它提供了一系列證書,這些證書是整體的、程式化的安全方法的一部分。 http://www.isc2.org
第 1 門課程 安全原則
歡迎來到本專業課程 5 門課程中的第 1 門課程,安全原則。
完成本課程後,參與者將能夠:
討論網絡安全原則的基本概念。
- 認識資訊保障的基本安全概念。
- 定義風險管理術語並總結流程。
- 將風險管理與個人或專業實踐聯繫起來。
- 對安全控制類型進行分類。
- 區分政策、程續、標準、法規和法律。
- 展示治理要素之間的關係。
- 在給出示例時,根據 (ISC)2 道德規範的準則分析適當的結果。
- 練習術語並複習安全原則。
議程
課程介紹
模組 1:資訊保障
模組 2:風險管理流程
模組 3:安全控制
模組 4:治理
模組 5:(ISC)2 道德規範
模組 6:課程總結
本培訓針對 IT 專業人士、轉行者、大學生、應屆大學畢業生、高年級學生和希望通過參加網路安全認證入門級考試開始通往網路安全領導力之路的應屆高中畢業生。
參加培訓或考試沒有任何先決條件。 建議考生具備基本的資訊技術 (IT) 知識。 不需要網路安全或正規教育文憑/學位的工作經驗。
第 2 門課程 事件響應、BC 和 DR 概念
歡迎來到本專業課程的 5 門課程中的第 2 門課程,事件響應、BC 和 DR 概念。
本課程側重於 CIA 三元組的可用性部分以及保持人力和系統資源可用性的重要性。 這些通常是通過實施事件響應 (Incident Response,IR)、業務連續性 (Business Continuity,BC) 和災難復原 (Disaster Recovery,DR) 計劃來實現的。 雖然這三個計劃在範圍上似乎有所重疊,但它們是三個不同的計劃,對任何組織的生存都至關重要。
完成本課程後,參與者將能夠:
解釋組織如何應對計劃外中斷、從中恢復並繼續營運。
- 回顧事件響應的術語和組成部分。
- 總結業務連續性計劃的組成部分。
- 確定災難復原的組成部分。
- 練習並回顧事件響應、業務連續性和災難復原概念的術語。
議程
課程介紹
模組 1:事件響應 (IR)
模組 2:業務連續性 (BC)
模組 3:災難恢復 (DR)
模組 4:事件響應、業務連續性和災難復原審查
本培訓針對 IT 專業人士、轉行者、大學生、應屆大學畢業生、高年級學生和希望通過參加網路安全認證入門級考試開始通往網絡安全領導力之路的應屆高中畢業生。
參加培訓或考試沒有任何先決條件。 建議考生具備基本的資訊技術 (IT) 知識。 不需要網絡安全或正規教育文憑/學位的工作經驗。
第 3 門課程 訪問控制概念
歡迎來到本專業課程 5 門課程中的第 3 門課程,訪問控制概念。
在課程 1 中,我們介紹了訪問控制概念。 現在,我們將更詳細地了解每個資訊安全專業人員都應該熟悉的訪問控制類型。 我們將討論物理和邏輯控制,以及如何將它們結合起來以加強組織的整體安全性。 這是我們描述誰可以訪問什麼、為什麼需要訪問以及如何管理該訪問的地方。
完成本課程後,參與者將能夠:
選擇適合給定場景的訪問控制。
- 將訪問控制概念和流程與給定場景相關聯。
- 比較各種實體訪問控制。
- 描述邏輯訪問控制。
- 練習訪問控制的術語並複習訪問控制的概念。
議程
課程介紹
模組 1:關鍵概念
模組 2:行政控制
模組 3:實體控制
模組 4:邏輯控制
模組 5:控制審核
本培訓針對 IT 專業人士、轉行者、大學生、應屆大學畢業生、高年級學生和希望通過參加網路安全認證入門級考試開始通往網路安全領導力之路的應屆高中畢業生。
參加培訓或考試沒有任何先決條件。 建議考生具備基本的資訊技術 (IT) 知識。 不需要網路安全或正規教育文憑/學位的工作經驗。
第 4 門課程 網路安全
歡迎來到網路安全專業化的 5 門課程中的第 4 門課程。
在本課程中,我們將研究電腦網路和網路安全。 在當今世界,網際網路幾乎連接著每一個人和每一件事,而這是通過網路實現的。 雖然大多數人認為電腦網絡是積極的,但犯罪分子經常使用網際網路和網路協議本身作為利用漏洞的武器和工具,因此我們必須盡最大努力保護網路。 我們將回顧網路的基本組件、對網路的威脅和攻擊,並學習如何保護它們免受攻擊。 網絡安全本身可以成為網路安全領域的專業職業; 但是,所有資訊安全專業人員都需要了解網路如何運行以及如何利用網路來更好地保護網路。
完成本章後,參與者將能夠:
解釋網路安全的概念。
- 認識常見的網絡術語和模型。
- 識別通用協議和端口及其安全對應項。
- 識別網路威脅和攻擊的類型。
- 討論用於識別和預防威脅的常用工具。
- 識別常見的資料中心術語。
- 認識常見的雲端服務術語。
- 識別安全網路設計術語。
- 練習術語並複習網路安全概念。
議程
課程介紹
模組 1:網路概念和模型
模組 2:常見網路威脅和攻擊
模組 3:網路安全基礎設施
模組 4:網路安全審查
本培訓針對 IT 專業人士、轉行者、大學生、應屆大學畢業生、高年級學生和希望通過參加網路安全認證入門級考試開始通往網路安全領導力之路的應屆高中畢業生。
參加培訓或考試沒有任何先決條件。 建議考生具備基本的資訊技術 (IT) 知識。 不需要網路安全或正規教育文憑/學位的工作經驗。
第 5 門課程 安全操作
歡迎來到本專業化課程安全操作的 5 門課程中的第 5 門課程。
本課程將我們的注意力集中在組織已制定的安全控制和風險緩解策略的日常、每時每刻的積極使用上。 我們將探索保護資料及其所在系統的方法,以及如何鼓勵在日常工作中與資料和系統互動的人員採取安全措施。
完成本課程後,參與者將能夠:
解釋安全操作的概念。
- 討論資料處理最佳實踐。
- 確定日誌記錄和監控的重要概念。
- 總結不同類型的加密及其常見用途。
- 描述配置管理的概念。
- 解釋通用安全策略的應用。
- 討論安全意識培訓的重要性。
- 練習術語並複習網路操作的概念。
議程
課程介紹
模組 1:了解資料安全和加密
模組 2:控制和資產管理
模組 3:最佳實踐安全策略
模組 4:了解安全教育培訓和意識 (SETA)
模組 5:安全操作回顧
最終評估
本培訓針對 IT 專業人士、轉行者、大學生、應屆大學畢業生、高年級學生和希望通過參加網路安全認證入門級考試開始通往網絡安全領導力之路的應屆高中畢業生。
參加培訓或考試沒有任何先決條件。 建議考生具備基本的資訊技術 (IT) 知識。 不需要網路安全或正規教育文憑/學位的工作經驗。
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