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學習以正確的方式解決健康 IT 和大數據問題。成為動態和快速增長的健康資訊學( health informatics )領域的領導者。
關於此專業課程
本專業適用於需要或希望參與健康 IT /資訊學處理過程的醫療保健專業人員、管理員、健康 IT 人員、供應商、新創公司和患者。
在本專業的五門課程中，你將了解健康資訊學問題的社會和技術背景，如何成功實施健康資訊學干預措施，如何設計用於決策支持的健康資訊學解決方案，以及如何通過以下方法解決健康資訊學問題資料檢索和分析。
到官方網站了解本課程與上課
應用的學習專案：
學習者將通過應用以下知識和技能來制定一項全面的健康資訊學計劃，包括：變更管理、工作流程再造、決策支持、資料查詢和分析，以及對健康資訊學問題的社會和技術背景的理解。
你將學到：
- 闡明健康資訊學問題的連貫問題定義和解決計劃。
- 通過資料檢索和分析來回答健康資訊學的問題。
- 設計用於決策支持的健康資訊學解決方案。
- 為健康資訊學干預創建變更管理和部署計劃。
你將獲得的技能：
| Data Science | Decision Support System | Health Informatics |
| Health Care | Informatics | Health |
| Digital Health | Decision Analysis | Information Technology Planning |
| Decision Tree | Strategic Leadership | Knowledge Acquisition |
字幕
英文
製作方
The Johns Hopkins University 約翰霍普金斯大學
約翰霍普金斯大學的任務是教育學生，培養他們的終身學習能力，促進獨立和原創的研究，並將發現的益處帶給世界。
第 1 門課程 健康資訊學的社會和技術環境
要改善健康和醫療機構需要在多個層面理解資料並創建干預措施，與健康 IT 相互作用並影響醫療機構。這些層面範圍從機構運作的外部“世界”到特定技術。資料科學家發現，當他們打算在實踐中實施他們的模型時，“社會”( “socio” )組成部分既對他們來說是新穎的，又對成功至關重要。在本課程結束時，學生將能夠快速評估健康資訊學問題(或提議的解決方案)，並確認出缺少的資訊以及什麼需要被瞭解。
該課程適合誰？醫師、護士、藥劑師、社會工作者和其他有志於擴大對數位醫療、大數據、健康資訊系統以及醫療系統顛覆性創新帶來意想不到的後果的理解的醫療專業人員。本課程還針對那些具有技術、工程或分析背景的人員，他們希望了解醫療保健方面這些主題的細微差別。
第 2 門課程 醫療保健資訊學的領先變化
你是否夢想成為 CMIO 或臨床資訊學高級總監？如果你打算在健康系統中晉升，或者希望將你的職業方向轉向大數據和健康 IT，那麼本課程適合你。你將聽到約翰·霍普金斯大學（Johns Hopkins）的專家的經驗，他們利用大數據在醫療保健中的力量，提高 EHR 的採用率，以及在數位醫學領域將希望與炒作區分開。
無論你是護士、藥劑師、醫師，其他專職醫療保健專業人員還是來自非臨床背景的人，你都知道需要健康資訊學的技能。約翰霍普金斯大學教職員工新近推出的五門專業課程，為希望成為醫療保健最熱門領域之一的領導者的人奠定堅實的基礎。作為健康健資訊專家，我們需要非常清楚當前狀態(現狀)、未來狀態(未來)以及我們的干預措施可能導致的意外後果。在進行大規模變更之前，我們需要評估醫療機構是否真正準備好進行變更。這涉及考慮組織的當前文化和價值觀。通過健康資訊學成功地領導變革還需要策略規劃和仔細的財務考量。在引入新技術並確保成功採用和正確使用新技術時，正確的工作流程重新設計和清晰的變更管理策略至關重要。
在本課程結束時，學生將熟悉健康資訊學中嘗試改變的成功和失敗的案例，以及造成每種情況的原因。學生將由此配備工具，最大化其領導各自組織的變革的成功機會。
第 3 門課程 健康資訊學的成果和干預
為了使臨床資料科學在醫療保健有效，達到想要的成果，它必須以某種形式轉化為決策支援，無論是對患者、臨床醫生還是在管理階層。
在本課程結束時，學生將能夠明確指出干預的必要性，適當地確定其大小，選擇適當的技術，描述應如何獲得知識，以及設計監測計劃。
第 4 門課程 健康資訊學的資料科學
健康資料值得注意的是，有多少種類型，它們有多複雜，和多嚴重，以讓一切清清楚楚。這些資料用於治療資料來源的患者，也用於其他用途。健康資料的二次使用範例包括人口健康(例如，誰需要更多關注)、研究(例如，哪種藥物在實踐中更有效)、品質(例如，機構是否達到基準)和轉化研究(例如，新技術是否適當地被應用)。
在本課程結束時，學生將認識到不同類型的健康和保健資料，將闡明一個連貫和完整的問題，為 EHR 資料二次使用而設計的查詢做說明，並解釋這些查詢的結果。
第 5 門課程 健康資訊學總整專案
在此著手健康資訊學專業的總整專案，將讓學習者為自己的選擇制定資料干預的全面計劃，此將能跟當前或未來的雇主展示通過完成本系列的五門健康資訊學課程所獲得的新技能。
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