音樂作曲 1


學習如何創作好的節奏和旋律

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從這 2 小時的課程,你會學到

  • 在課程結束時,你將能夠創作自己的節奏和旋律。 這包括主題( motifs )、樂句( phrases )、樂段( periods )和樂句組(phrase groups)
  • 學習如何通過各種各樣的創作技巧發展你的節奏和旋律的材料
  • 你可以練習譜曲(聆聽節奏和旋律,然後用記譜法把它們寫下來)
  • 你可以練習使用音樂記譜軟體來記錄音樂
  • 你將準備好繼續於音樂作曲 2 學習和聲與形式

要求

  • 音樂理論基礎知識:參加本課程的學生應該能夠閱讀高音譜號和低音譜號的音符,對音符的音長 、拍子、音高、音階、降記號、升記號,音程,和弦和和弦反轉有基本的了解。
  • 如果你對音樂理論還沒有基本的了解,建議你先學習音樂理論課程,然後再註冊。 (請參閱本課程作者的“音樂理論”。)
  • Musescore(免費的樂譜軟件)
  • 儘管不是必需的,但使學生具有彈鋼琴(或其他樂器)的能力是非常有益的

課程說明

音樂創作 1 是一個系列課程的第一個課程,這個系列課程教授如何將音樂組合以及如何寫出你自己的音樂。 本課程分為兩部分。 第一部分是韻律作曲的研究。 第二部分是旋律構成的研究。 (和聲與形式將在 音樂作曲 2 中研究)

課程講座主要由視訊組成,但也包括一些文字。 課程的每一部分都包含一個特定的概念(或相關的概念)。 整個課程用真實的音樂例子(圖片和音訊樣本)展示概念和創作技巧。

除了講座,課程的每個部分還包括記憶問題、小測驗、聽力作業和抄寫 / 作曲的作業。 記憶問題用於總結和加強所學的關鍵概念,每個部分有相對的測驗測試學生對於材料的知識和理解。 學習這門課程的學生將練習譜曲(聽到節奏或旋律,然後把它寫下來)。 在作業中,學生將得到實際的練習,利用在每個部分中學到的資訊和技巧,寫出自己的節奏和旋律。

誰應該選修這門課程? 每個學音樂的學生都應該知道如何作曲! 大多數現代音樂教師和音樂課程都沒有把音樂創作作為學生音樂教育的一部分,這是一個令人遺憾但卻是真實的事實。 在過去,音樂專業的學生能夠作曲是很典型的。 “完全”音樂家會演奏樂器,有音樂理論知識,還會作曲! 如果你想加深對音樂的理解,那就學著去寫吧!

課程包括:

  • 190 個圖表和聲音樣本(用來說明所教的概念)
  • 125 個記憶問題(強化所教的概念)
  • 90 譜曲和作曲作業(練習所教的概念)
  • 76 個聽寫作業
  • 21 個小測驗

目標受眾

  • 每個音樂學生!
  • 初級作曲家/寫歌者
  • 有知識或經驗的作曲家/寫歌者,希望重新刷新和磨練自己的技能(並可能學習一些新技術!)
  • 任何一直想學習如何寫音樂的人!
  • 儘管本課程使用了許多古典音樂的例子,但是本課程中學習的大多數資訊和作曲技術都可以被任何類型的音樂家(包括搖滾、流行和爵士樂)使用。

講師簡介

Jonathan Peters 得獎作曲家 (更多講師主講課程介紹)

Jonathan Peters 是一位屢獲殊榮的作曲家,目前居住在美麗的科羅拉多州。自 1990 年以來,他一直擔任作曲家、指揮、編曲、錄製藝術家、教育家和作家。Peters 先生在 Thomas Aquinas College 獲得人文科學學士學位,並繼續他的碩士學位,在 California State University Northridge 修音樂作曲專業,包括高級作曲、理論、編排( orchestration )和電影評分的研究領域。

Peters 先生的音樂既在國際上演出,也在美國各地的樂團中演出。他贏得了多個獎項和殊榮,例如 1996 年《今日作曲家》比賽(  Composers Today Contest )第一名。他的近 50 部作品包括 2 部完整的歌劇、一部交響曲、管弦樂作品、室內樂、合唱作品以及鋼琴獨奏作品。

Peters 先生的錄製在廣播放送,他的許多專輯在世界各地的商店都有出售。他還是《學校音樂叢書》(Scholastic Music Series)的作者,該叢書是一些以音樂為工具教授各種學術主題的教育 CD。他的 CD《星座-樂團指南》( The Constellations – A Guide to the Orchestra )獲得了《學校圖書館雜誌》的最高評價,且為全國各地的圖書館收藏。

Peters 先生著有五本關於音樂的學術書和三本兒童讀物。除了私下教授鋼琴外,他還提供線上音樂理論、音樂創作四部分寫作和編排指導。來自一百多個國家的數千名學生參加了他的線上課程。

英文字幕:有

  • 想要了解如何將英文字幕自動翻譯成中文? 請參考這篇 How-To

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