日語聽力和閱讀理解能力提升

每天只需練習5分鐘。 大學教授將教您如何提升日語能力。

從這 9.5 小時的課程,你會學到

  • 以「提高聽力理解和閱讀理解能力」為目標。
  • 透過現役大學教授的授課,可以實際體驗講課的語速、語言運用、發音、語調等。
  • 我們將學習日本人通常說的「自然的日語」。
  • 不僅可以學習基本的會話,還可以學習日語的使用方法、使用場合、單字的細微差別以及如何學習日語。
  • 您可以準備日本大學留學生考試(EJU)和日語能力測驗(JLPT)N1和N2。
  • 我們將介紹日本四季的風景、節慶、神社等,讓您了解文化與風俗。

要求

日語能力要求中級以上

課程說明

本課程旨在「提升聽力理解和閱讀理解能力」(=> 文法、詞彙、發音練習不夠)

大多數「線上日語學習」專注於文法、詞彙和發音。幾乎沒有設立提升聽力、閱讀和寫作能力的課程。

本課程的目的是讓學生即使不理解部分詞彙、文法、表達方式,也能運用背景知識和創造力/想像力,找出句子的重要部分,並理解整個句子的意思。

對外國人來說,增加詞彙量並不容易。日文的具體表達和文法也比較難學習。我把文法和詞彙量控制在必要的最低限度,利用給定的背景知識以及創造力和想像力,思考整個句子我想表達什麼,什麼樣的思考方式,結論是什麼。重點在於理解這一點。

因此,在學習了影響故事或句子發展的「連接詞」、會話句中經常使用的「縮略形式」以及理解句子結構和流程的「句型」(結論和理由的句法、5W1H句法等)之後,我會嘗試在「註釋句」和「會話句」中使用日本人在日常生活中使用的單字來提高聽力理解和閱讀理解能力。

考慮到朗讀和斜讀的練習,因為提高閱讀和聽力能力對於提高日語水平非常重要。

除了大學生活的資訊外,我們還會介紹日本的許多美好季節。

教材有「連接詞」和「縮寫形式」、社會經濟問題「解說」、留學生和日本大叔之間關於如何學習日語的「對話」。

目標受眾

  • 想要學習聽力和閱讀理解的人
  • 想去日本大學留學的人

講師簡介

Japan’s four seasons(日本の四季) Y Hara 教育和商業

我擁有豐富的教授國際學生的經驗,從講座到畢業研究。曾留學美國研究生,了解留學生的艱辛,並提供指導,幫助學生達成留學目的。

我目前在一所有許多留學生的大學擔任講師,但在成為老師之前,我在日本企業和外資顧問公司工作了30多年。

商務日語課程是基於我的商務經驗而開設的。

我的嗜好是登山和潛水。登山攀登國內2000公尺等級的山峰,潛水潛入澳洲、關島、菲律賓等亞洲海域。


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