設計綜合方法：產品創新研究

綜合設計思維研究資料以識別創新和新產品功能的理論和方法。

從這 1.5 小時的課程，你會學到

了解如何管理所收集資料的複雜性
透過各種合成方法建立信心與能力
學習理解數據並將研究轉化為見解
學習創建概念圖
學習創建流程圖
學習執行洞察組合
學會重構

要求

對設計過程的有效理解

課程說明

以使用者為中心的設計研究活動會產生大量的原始數據，必須對這些數據進行系統化、嚴格的分析，以提取意義和見解。

不幸的是，這些分析方法的記錄很少，也很少被教授，而且由於與客戶合作的務實時間限制，工作說明書中通常沒有時間專門用於正式綜合的實踐。結果，原始設計研究數據被不恰當地定位為洞察力，並且以用戶為中心的研究活動的價值被邊緣化 – 事實上，利益相關者可能會對整個研究實踐失去信心，因為他們看不到直接的投資回報研究活動。

可以教授設計綜合方法，並且當選擇性地應用時，可以相對快速地完成視覺、圖解綜合技術。在綜合過程中，設計人員直觀地探索大量數據，以努力發現和理解隱藏的關係。然後，這些視覺化可用於與設計團隊的其他成員進行交流，或可用作建立生成草圖或模型製作的平台。繪製圖表的行為是一種主動產生知識和意義的方式。

目標受眾

設計研究者
設計師
行銷人員
產品經理
開發者

講師簡介

Jon Kolko Modernist Studio 合夥人 ( 更多講師主講課程介紹 )

Jon 是 Modernist Studio 的合夥人，也是 Austin Center for Design 的創始人和主任。他之前是世界上最大的教育軟體公司 Blackboard 的設計副總裁。他加入 Blackboard 並收購了 MyEdu，這是一家致力於幫助學生在大學取得成功並找到工作的新創公司。他的工作重點是幫助設計專業的學生通過製作來培養自主性。他在創業公司和財富500強公司都有廣泛的工作經驗，他最感興趣的是教育技術的人性化。

Jon 曾擔任過 Thinktiv 設計策略執行董事，德克薩斯州奧斯汀( Austin )的風險加速器，以及青蛙設計( frog design )公司的首席設計師和副創意總監，這是一家全球創新公司。他是薩凡納藝術設計學院( Savannah College of Art and Design )互動與工業設計專業的教授，在該專業建立了互動與工業設計大學生和研究生課程。 Jon 還擔任互動設計協會(Interaction Design Association，IxDA)的主任，以及 ACM 出版的互動雜誌的主編。他經常被邀請參加知名會議和設計評審活動，包括 2013 年庫珀-休伊特國家設計獎( Cooper-Hewitt National Design Awards )。他曾在德克薩斯州大學奧斯汀分校( the University of Texas at Austin )、蒙特雷設計研究中心( the Center for Design Studies of Monterrey )和瑞典馬爾默大學( Malmö University, in Sweden )任教。

喬恩是四本書的作者: 《關於互動設計的思考》( Thoughts on Interaction Design ) ，由 Morgan Kaufmann 出版，《揭示設計的魔力: 合成方法和理論的實踐者指南》(Exposing the Magic of Design: A Practitioner’s Guide to the Methods and Theory of Synthesis (Human Technology Interaction Series)) ，Oxford University Press 出版，《棘手問題: 值得解決的問題》( Wicked Problems: Problems Worth Solving: A Handbook & A Call to Action) ，由 Austin Center for Design 出版，《優良設計: 如何運用同理心來創造人們喜愛的產品》(Well-Designed: How to Use Empathy to Create Products People Love) ，由 Harvard Business Review Press 出版。